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發布(bu)時間︰2019年(nian)12月12日(ri) 13:46:30 來源︰環球網校(xiao) 點(dian)擊量︰

四級人力資源管理(li)師(shi)報名、考試、查分時間 免費xun)絛xin)提(ti)醒

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第(di)一(yi),熟讀教材、多做筆記、經常總結

進入(ru)學(xue)習狀(zhuang)態之後,一(yi)定(ding)要每天抽出一(yi)定(ding)的時間學(xue)習,根據每位學(xue)習者的能力不同(tong),有計劃地閱讀教材,但教材至少要通(tong)讀三遍(bian)以上,在通(tong)讀教材的基礎上做好標記以yue)ji)記筆記,每周對自yue)旱難xue)習做一(yi)個簡(jian)單的回顧總結。  另外,每個模塊至少要掌(zhang)握兩個相關的案例分析,案例分析題不要局限于(yu)教材上的,學(xue)校(xiao)老師(shi)發的案例分析更具有代表性與及(ji)時性,進行案例分析時一(yi)定(ding)要聯系dao)灘模 岩 dian)理(li)清楚後牢記,在考試時先寫出要點(dian),再聯系平時的掌(zhang)握情況(kuang)進行發揮的話(hua),比較(jiao)容易(yi)得高分。

第(di)二,良好的學(xue)習方法起到(dao)事半功(gong)倍的效果

除了通(tong)讀教材之外,為(wei)了掌(zhang)握考試出現頻率比較(jiao)高的內容,可以把每一(yi)篇的重要程(cheng)度按照點(dian)、線、面(mian)的形式(shi),對每一(yi)篇進行了層(ceng)次性的分解。所(suo)謂的點(dian)就是一(yi)點(dian),所(suo)謂的nan)呤怯you)兩點(dian)構成,所(suo)謂的面(mian)是由(you)三點(dian)構成。這(zhe)樣就可以地把每一(yi)篇清晰地層(ceng)次性分解了,每一(yi)篇找出一(yi)個重重點(dian)、兩個次重點(dian)、三個重點(dian)。

第(di)三,上課效果>自學(xue)

人力備考技巧(qiao)

第(di)四,運(yun)用(yong)通(tong)用(yong)過程(cheng)模式(shi)的三大視角(jiao)進行分析︰

很多人由(you)于(yu)種(zhong)種(zhong)原因限制不能參加學(xue)習,認為(wei)自學(xue)能力強不去上學(xue)也能參加考試,其(qi)實相對于(yu)大對數(shu)的人來說(shuo),上課對于(yu)提(ti)升分數(shu)是很有效果的,老師(shi)的指導往往都很具有針(zhen)對性,對每一(yi)篇的思路也理(li)得比較(jiao)清晰,很多關于(yu)考試的信(xin)息又有及(ji)時性,這(zhe)些單靠kong)匝xue)是無法達到(dao)的。除此之外,在上課時如果能夠認識很多同(tong)行業的同(tong)學(xue),這(zhe)對每個人來說(shuo)是不可多得的“財(cai)富”。在信(xin)息交流如此發達的時代,建立同(tong)學(xue)群相互(hu)溝(gou)通(tong)有無,會避免自yue)涸詮?髦凶zou)很多彎路。

每次上課之前的nao)?耙約(yue)ji)課後的回顧復習也不要遺漏,預習後再去上課的話(hua),上課效果會意(yi)想不到(dao)的大,上課後趁熱打(da)鐵及(ji)時復習,會進一(yi)步使掌(zhang)握的內容印在腦(nao)yuan)@鎩/p>

以上是環球網校(xiao)小(xiao)編整理(li)的學(xue)習方法,同(tong)學(xue)們在備考的時候可以根據自身特點(dian)進行相應的調整,最終找到(dao)一(yi)套屬于(yu)自yue)旱難xue)習方式(shi)!

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